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关于开展辽宁中医药大学杏林学院 2025届毕业生“规划启航,职引未来”冬季暖心宣讲会的通知

编辑人: wangmeng

2024年12月25日   点击人次: 353   

关于开展辽宁中医药大学杏林学院

2025届毕业生“规划启航,职引未来”冬季暖心宣讲会的通知


      为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实党中央、国务院对高校毕业生就业创业工作的决策部署,确保我校2025届毕业生实现全面就业,高质量就业,营造良好的就业创业氛围,经研究决定举办辽宁中医药大学杏林学院2025届毕业生“规划启航,职引未来”主题冬季暖心宣讲会。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

        规划启航,职引未来

二、 组织机构

        主办单位:就业创业处

        承办单位:中医系、结合系、针灸推拿系、护理系、药学系、医学技术系

三、参与对象

       医药相关用人单位、校友企业、

       2025届毕业生、2024届离校未就业同学

四、宣讲时间

      1.企业报名时间:2024年12月27日-2025年1月27日

      2.企业宣讲时间:2024年12月27日-2025年2月28日

      3.特殊宣讲时间沟通后视情况而定,另行通知。

五、宣讲形式

       线上宣讲会:联系系部对接人,通过就业平台报名完成企业资质审核,审核通过联络对接人确定宣讲时间(线上报名时,时间可随意填写后期确认可修改)、建立线上宣讲会议室(场地选择:线上直播间),并推送前期宣讲海报。

       注:请企业平台报名后务必与各系联络人联系确定宣讲时间

六、单位报名

       请用人单位根据本次宣讲所需专业联系对应系部联络人进行报名及宣讲时间确认。如遇到需要多个专业学生请联络其中一个系部对接人即可,让其协调推送该场次宣讲活动至其他专业处进行宣传推送至毕业生群中。

中医系

        毕业专业人数:中医学:611人

        联络人:冯老师 电话:18640412910

结合系

        毕业专业人数:中西医临床医学:624人

        联络人:于老师 电话:18002475997

针推系

        毕业专业人数:针灸推拿学:177人 康复治疗学:18人

        健康服务与管理:13人

        联络人:张老师 电话:17696643738

护理系

        毕业专业人数:护理学:94人

        联络人:叶老师 电话:18842505521

药学系

       毕业专业人数:中药学:18人 制药工程:13人

       药事管理:15人

       联络人:蒋老师 电话:18804056355

医学技术系

        毕业专业人数: 医学影像技术:34人

        口腔医学技术:23人 卫生检验与检疫:17人

        联络人:匡老师 电话:17602488205

七、学生参与方式

       关注就业公众号、系部公众号及各系班级群通知

八、工作要求

      (一)提高思想认识。各系部要高度重视做好 2025年毕业生就业工作,集中力量落实好考研后的毕业生就业相关活动。要结合系部实际,制定宣讲活动工作方案,加强工作部署,精心组织实施,确保活动效果。

      (二)广泛宣传动员。各系部要认真做好系列活动的宣传工作,积极拓展媒介渠道及形式,线上线下共同发力,多角度、全方位宣传系列活动,扩大毕业生、在校师生和用人单位参与面,营造全校师生共同支持大学生就业的良好氛围。

      (三)做好用人单位的对接及服务工作,架好学生与用人单位之间的桥梁。明确招聘单位属性及真实性,及时沟通,各系部相互沟通,互发通知,积极动员毕业生同学参与宣讲会。线上宣讲会各系部做好组织及主持工作。

      (四)及时报送宣讲活动计划。各系部要及时跟进总结就业系列活动期间活动开展情况,留好影像、写好材料,实时发布活动新闻,并及时上报就业创业处汇总整理。

九、联系方式

      就业创业处

      联系人: 赵 勇 王 猛

      联系电话:13624939696 18809888120

      电子邮箱:xlxyjyb@163.com

辽宁中医药大学杏林学院

就业创业处

2024年12月25日

宣讲会报名流程

登录我校就业网(http://lncmxl.bysjy.com.cn/),未注册的注册后登录,登录点击“单位登录”,选择左侧导航栏:招聘面试-校园招聘-线下宣讲会-新增-选择学校并入住-填写宣讲相应内容-选择宣讲时间(随意,后期可以修改)-申请,审核通过后-绑定企业账号手机微信收到宣讲通过通知-联系对接人确定宣讲形式(线上、线下)确定宣讲场地。

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